许多小伙伴可能并不满足于报考小学的教师资格考试，而选择了中学阶段的教师资格考试，而在中学阶段，教师资格考试其实还需要多考一门专业学科，那么在教师资格考试专业学科中，简答题一共有4小题，每小题7分，共28分，因此小伙伴们如果能把这部分的分数拿到手，那么就更能取得教师资格考试的通过。

接下来我们就来用2019下半年的真题进行测试吧！

27.用线条勾勒出粱楷的《泼墨仙人图》的大体形态。

【参考答案】

28.简述《义务教育美术课标(2011版)》“欣赏·评述”学习领域的分目标。

【参考答案】

(1)感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。

(2)学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。

(3)提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。

29.以《明暗与立体表现》一课为例，简述教学示范法的要点。

【参考答案】

示范要点：

(1)在绘制之前，整体观察分析，确定光源方位，找到明暗交界线位置。

(2)观察好就起稿了，用直线画个正方形找圆的外轮廓，画清圆轮廓后找明暗交界线，画投影。

(3)铺大色调，铺出暗面、投影的基调。(注意：排线要顺着球的弧面画，投影由深到浅。)

(4)最后，进行细致的刻画，从明暗交界线入手向两侧画，亮面笔用轻些，过渡不要很明显。

30.形成性评价的特点是什么。

【参考答案】

形成性评价也叫过程性评价，是指在教学过程中进行的评价，是以对计划和正在进行中的活动提出改进意义为目标，对工作过程中实施的一种评价，评价的关注点是调整改进教学。形成性评价的特点:

(1)重视评价过程。这种评价注重教师的教育教学过程，而不仅仅是教师的教育教学效果;

(2)教师不仅是评价的客体，而且也是评价的主体，教师参与评价活动是其重要特征;

(3)评价的结论服务于为教师未来专业发展提供诊断性意见，而不仅仅是为了考评教师过去的工作实绩和实行奖惩;

(4)与终结性评价性相比，形成性评价更能体现出民主与人文精神。

以上便是初中美术学科2019下半年考试简答题的相关内容，我们可以看到27题要求是考生需要在考场画出一幅画像，因此帮考网建议报美术科目的小伙伴，在平时训练时，一定要注意对绘画方面的练习哦！