2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科技方面的突出表现是（ ）。【单选题】

A.发明了印刷术和火药

B.中国古代历法体系开始成熟

C.有了总结性的工艺百科全书

D.出现了中国科学史上里程碑式的著作

正确答案:D

答案解析:北宋科学家沈括所著的《梦溪笔谈》, 是一部涉及了古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性著作。反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。英国科学史家李约瑟评价该书为“中国科学史上的里程碑”。选项A中提及的印刷术和火药的发明，均发生在唐朝。选项B中标志着我国古代历法体系开始成熟的是唐朝天文学家僧一行在《皇极历》的基础上制定的《大衍历》。这部历书比较准确地反映了太阳运行的规律，系统周密，表明中国古代历法体系的成熟。选项C中总结性的工艺百科全书是指明朝科学家宋应星所著的《天工开物》。该书是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，对我国古代的各项技术进行了系统的总结，构成了一个完整的科学技术体系，外国学者将其称为“中国17世纪的工艺百科全书”。

2、我国幼儿教育的基本出发点是（ ）。【单选题】

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

正确答案:A

答案解析:对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。所以本题正确答案为A。

3、由下列哪一个成语可以看出情义最为深重（ ）。【单选题】

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交

正确答案:C

答案解析:刎颈之交，比喻可以同生死、共患难的朋友，所以情义最为深重；莫逆之交，指非常要好或情投意合的朋友；金兰之交，是两个或两个以上没有血缘关系的人结为一种似亲属的关系；点头之交，谓交情甚浅，见了面只不过点点头而已。

4、关于幼儿园的班级规模，以下说法正确的是（ ）。【单选题】

A.小班（三至四周岁）二十五人

B.中班（四至五周岁）三十五人

C.大班（五周岁至六或七周岁）四十人

D.混合班四十人，学前幼儿班不超过五十人

正确答案:A

答案解析:幼儿园每班幼儿人数一般般为：小班（三至四周岁）二十五人，中班（四至五周岁）三十人，大班（五周岁至六或七周岁）三十五人，混合班三十人，学前幼儿班不超过四十人。

5、童话（ ）塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。【单选题】

A.《长袜子皮皮》

B.《骑鹅旅行记》

C.《彼得潘》

D.《木偶奇遇记》

正确答案:C

答案解析:《彼得潘：不会长大的男孩》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯马修·巴利最为著名的剧作。讲述了一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在永无岛所遭遇到的各种历险故事。故选C。

6、韩老师是一名乡村幼儿教师，面对班上可爱的孩子们，她下定决心要努力做好教育工作，培养健康快乐的孩子。为此，她克服困难，没办法去现场观摩名师课堂，她就利用网络观看各种示范课的视频；感觉到自己还缺乏更多理论指导，她就自己购买幼儿教育学、幼儿教育心理学、幼儿活动设计等教育理论书籍学习；发现课堂上需要设计更多的游戏和活动以帮助幼儿更好地学习，她就通过各种渠道搜集丰富多彩的游戏活动，并加以改编……韩老师的行为体现了时代对教师（ ）的要求。【单选题】

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.教书育人

正确答案:C

答案解析:案例中韩老师的行为主要是学习各种理论与实践知识，潜心钻研业务，勇于探索创新，体现的是终身学习的要求。

7、《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（ ）。【单选题】

A.全体性

B.全面性

C.基础性

D.发展性

正确答案:A

答案解析:素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性特点。

8、今天刘老师班上上手工课“折纸青蛙”，刘老师先讲解了一遍制作方法，又给幼儿示范了一遍做法，班里的小朋友都动手折了起来。这时后面的几个小朋友就大声喊：“老师，我不会。”刘老师以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看。谁知刚走到他们身边这几个小朋友就停止了动作，将材料往刘老师面前一推，大有要刘老师帮他们做的架势，但是刘老师并没有帮他们直接做，而是又示范了一遍做法给他们看，并对他们说“别急，你们要自己先动手做做试试。”关于刘老师的做法（ ）。【单选题】

A.错误，刘老师的做法没有遵循幼儿身心发展的规律

B.错误，刘老师的做法没有体现对幼儿的尊重

C.正确，刘老师的做法体现了“育人为本”的儿童观

D.正确，刘老师的做法体现了对幼儿的关爱

正确答案:C

答案解析:“育人为本”的儿童观，要求教师要以幼儿为主体，以教师为主导，充分发挥幼儿的主动性。刘老师拒绝了小朋友要求老师帮忙折纸青蛙的要求，而是将折纸青蛙的步骤再次示范给他们看，并鼓励他们慢慢动手做做试试，体现了以幼儿为主体，以教师为主导的原则，充分调动了幼儿的主动性。

9、学校应当尊重未成年学生（ ）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 【单选题】

A.受教育

B.人格尊严

C.人身安全

D.平等接受教育

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选A。

10、鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误的是（ ）。【单选题】

A.偷换概念

B.自相矛盾

C.以偏概全

D.倒置因果

E.循环论证

正确答案:A

答案解析:本题的错误是将《狂人日记》是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作，一部著作与全部著作是两个概念，由此犯了偷换概念的错误。