关于教学原则的考查，历来都是教招考试中的热点。主观题，教学原则可以作为材料分析题出现。客观题，教学原则涉及三种考法：概念考、文言考和案例考。接下来，跟着帮考网来学习一下教学原则。

科学性与教育性相结合原则，就是双基教育与德育相互渗透。这一原则是说教育者要将基础知识和基本技能传授给学生，也要在这个过程中渗透德育因素，以引导学生形成高尚的道德品质。

理论联系实际原则，就是理论与实践并驾齐驱。这一原则告诉教师在引导学生学习理论时，要结合实际情况。另外，学生在学会了知识后要学以致用。

直观性原则，就是直观感知。丰富学生的感性认识和直接经验。这一原则告诉我们在教学中一定要让学生多听、多看、多操作。

启发性原则，就是积极主动。这一原则告诉我们在教学中要注重引导学生进行独立思考、主动学习。

循序渐进原则，也叫系统性原则。这个原则强调顺序。教师在教学中要注意两个顺序：一是学生身心发展的顺序;二是知识的逻辑顺序。

巩固性原则，就是复习。这一原则是说我们在教学中要注意引导学生复习，在复习的基础上学习新知。

量力性原则，也叫可接受性。就是量力而为。这一原则告诉我们教学要量力而行，教给学生的内容不能太难也不能太简单。

因材施教原则，就是差异性。这一原则是说我们面对的学生是具有个别差异的，要求我们针对他们的不同特点进行教学。

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